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小学体育《体操教学》教案


发布者:南非赌场 日期:2021-02-20 09:14


  2.通过讲解、示范、演练等活动,掌握队形变化的口令及要领,发展学生的灵敏性、协调性,提高身体活动能力,促进身心健康发展。

  3.提升组织纪律性,增强集体荣誉感,养成积极进取、团结合作的品质和良好的行为习惯。

  课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

  女生以老师为圆心围成一个内圈,男生围成一个外圈,女生顺时针慢跑,男生逆时针慢跑。

  2.徒手操:头部运动,伸展运动,踢腿运动,扩胸运动,体侧运动,体转运动。

  同学们我们在进行练习活动的时候,通常是分男生2排、女生2排进行练习,这种队形练习有什么缺点吗?(学生:有,队形有点长、看不到前面的动作)

  变队前先报数,听到动令后,单数的学生不动,双数的学生左腿后退一步,接着右腿后撤顺势向右跨一步,左腿向右脚并拢,站立右侧单数学生的后面。

  (3)听老师口令进行一列横队变二列横队练习(进行二列横队变四列横队练习转移)

  要点:注意前后之间的空隙,留有足够的空间,练习时要注意集体的组织及纪律性。

  2.课堂小结:教师总结学练情况,对于学生的表现进行评价,表扬先进,激励全体学生。

  练习密度:35%~40%;平均心率:120~130次/分;运动强度:中等。

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